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24年甘肃成人高考大学语文(专升本)真题震撼登场!务必收藏!

时间:2024-09-25作者:甘肃成考网

2024年成人高考将于10月19-20日举行,下面给同学们整理了历年成人高考大学语文的真题试卷,以供同学们参考、刷题。

大学语文(专升本)真题训练

一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。)

1. 下列选项中,有关文体知识不正确的一项是( )

   A. 汉代的音乐机构叫乐府,乐府采集和演唱的民歌也叫“乐府”,

   B. 古体诗讲究平仄与对仗,又称古风,其特点是不限句数、字数。

   C. 词的分段也叫分片,根据分段的不同,可分为单调、双调、三叠和四叠。

   D. 散曲句句押韵, 一韵到底,根据篇制不同,可分为小令、带过曲和套数。

2. 下列鲁迅作品中,不属于短篇小说集的一项是( )

   A. "呐喊" 

   B."故事新编"

   C."彷徨" 

   D."朝花夕拾"

3. 下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )

   A. 李商隐字义山,号玉溪生,是晚唐著名诗人,与杜牧并称"李杜"。

   B. 苏轼的词豪放飘逸,对词体发展影响深远,与辛弃疾并称"苏辛"。

   C. 王维的诗与画成就都很高,欧阳修称赞他"诗中有画,画中有诗"。

   D. 贺铸因《青玉案》词中“梅子黄时雨”一句,被称为“贺梅雨”。

4. 冰心的原名是( )

   A. 谢冰莹    B.谢冰心

   C.谢玉莹    D.谢婉莹

5. 文学史上并称为“世界三大短篇小说之王”的是( )

   A. 欧 ·亨利 莫泊桑 契诃夫 

   B.莫泊桑 契诃夫 鲁迅

   C. 爱伦 ·坡 海明威 果戈里   

   D.卡夫卡 果戈里 都德

6. 下列选项中,修辞方法是拟人的一项是( )

   A. 这命运再次降临到我身上,就像颗成熟的栗子掉落在旅人的帽子上。

   B. 刘姥姥只听见咯当咯当的响声,很似打罗筛面的一般,不免东瞧西望。

   C. 那神雕竟然迎面飞来,秃头疾缩迅伸,弯弯的尖喙竞自向他胸口直啄。

   D. 夏季田园中的音乐,是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑。

7. 下列选项中,有关《岳阳楼记》的表述不正确的一项是( )

   A. 文章是作者为巴陵太守膝子京重修岳阳楼而创作的散文。

   B. 文章是作者根据自己早年游览岳阳楼的回忆而写成的。

   C. 文章表达了作者"不以物喜,不以己悲"的旷达胸襟。

   D. 文章表达了作者“先忧后乐”的政治抱负及人生理想。

8. 下列选项中,关于小说《风波》的理解,正确的一项是( )

   A. 小说反映了辛亥革命后农民日渐觉醒的社会现实。

   B. 七斤是革命风潮中主动剪掉辩子的农民先进人物。

   C. 作品呈现了一幅带有江南地域特征的社会风俗画卷。

   D. 九斤老太的口头禅寄寓了她对社会变革的美好期待。

9. 下列选项中,关于屈原《国殇》的理解,不正确的一项是( )

   A. "操吴戈兮被犀甲",描写了将士英勇神武的面貌。

   B. "出不入兮往不反",表达了将士思念家园的情感。

   C. "首身离兮心不惩",表现了将士至死不屈的精神。

   D. "矢交坠兮士争先",表现了将士勇往直前的气概。

10. 契诃夫小说《苦恼》中的主人公是( )

   A. 米龙 B.吉姆C.姚纳 D.德拉

11. 下列人物形象不是出自小说《平凡的世界》的是( )

   A. 孙少安    B.田晓霞

   C.田小娥     D.贺秀莲

12. 下列诗句中,使用了典故的一项是( )

   A. 牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣。

   B. 五年江上损容颜,今日春风到武关。

   C. 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。  

   D. 花近高楼伤客心,万方多难此登临。

13. 在下列一段文字横线处依次填入词语,最恰当的一组是( )

北京时间9月1日,神州十四号乘组航天员成功           问天实验舱气间舱出舱舱门,             了首次出舱活动。中国载人航天工程办公室此前的消息称,问天实验舱入轨后,顺利        饮态设置,于北京时间7月25 日,威功于           天和核心舱前向端口,

   A. 对接完 成 执 行 开启 

   B.开启 执行 完成 对接

   C.开启 完成 对接 执行   

   D.对接 执行 开启 完成

14. 下列句子中,没有语病的一项是( )

   A. 为亿万华夏子孙和年轻人所眠目的黄帝纪念活动,成为凝聚民族精神的文化盛典。

   B. 吴孟超是工作狂,不仅他的工作节奏练就了自己随时工作的本领,也影响了学生。

   C. 中国要强盛、要复兴,就一定要发展科学技术,肩负起新时代科技创新的排头兵。

   D. 自主创新是开放环境下的创新,绝不能关起门来搞,而是要聚四海之气、借八方之力。

15.下列选项中,加点字读音正确的一项是( )

   A.左右以君贱之也,食(shí)以草具。

   B.臣不才,不胜(shēng)其任,以为俘藏。

   C.称其雠,不为谄:立其子,不为比(bi)。

   D.生儿不复举养,鳏寡不敢妻(qì)娶。

16.下列选项中的“何"字,与“君何患焉”中"何”字用法相同的是( )

   A.内省不疚,夫何忧何惧?

   B.拔剑割肉, 一何壮也。

   C.彼候人兮,何戈与役。

   D.徐公何能及君也?

17.《齐晋搴之战》中,有关“丑父寝于弱中,蛇出于其下,以肱击之,伤而匿之”一句意思正确的是( )

   A.蛇用肱攻击了丑父

   B.蛇受伤后逃匿了

   C.丑父把蛇藏了起来

   D.丑父睡在棚车里

18.下列选项中,“习”字表示“飞翔”意义的是( )

   A.性相近也,习相远也。

   B.学而时习之,不亦说乎?

   C.温风始至,蟋蜂居壁,鹰乃学习。

   D.谁习计会,能为文收责于薛者乎?

19.下列选项中,加点字解释不正确的是( )

   A.若有人兮山之阿。(弯曲处)

   B.登大坟以远望兮,(坟墓)

   C.既含睇兮又宜笑。(斜视)

   D.日月忽其不淹兮。(停留)

20.下列选项中,画线部分翻译正确的是( )

   A.丧欲速贫,死欲速朽。丧欲速贫:丢失了财物,就想很快变得贫穷。

   B.昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉。吾舅死于虎:我的舅父被老虎咬死了。

   C.以为直于君而曲于父,报而罪之。报而罪之:对他的罪行进行判决并予以惩治。

   D.故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。保妻子:保护好自己的爱人。

二、文言文阅读(21~29小题,共30分。)

(一)阅读《齐桓公伐楚》中的一段文字,然后回答21~23小题。

    齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不毅是为?先君之好是继,与不毂同好,如何?"对曰:“君患微福于敞邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之?以此攻城,何域不克!"对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服?君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,茧众,无所用之!"

21. "齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之"的目的是什么?从文中哪句话可以看出来?(4分)

22. 屈完说“君若以德绥诸侯,谁敢不服”表达了什么样的观点?(4分)

23. 说明“楚国方城以为城,汉水以为池”的语法特点。(2分)

(二) 阅读归有光《项脊轩志》中的一段文字,然后回答24~26小题。

    然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北为一。追诸父异费,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客途庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变臭。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闰,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:“儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语来毕,余泣,巡亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:"吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?"比去,以手阔门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎?"顷之,持一象芴至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!"赡顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

24. 结合这段文字,说明“志”的文体特征。(2分)

25. “然余居于此,多可喜,亦多可悲”,“悲”表现在哪些方面?(4分)

26. 解释“诸父”“大母”“先妣”"束发”的含义。(4分)

(三) 阅读岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》,然后回答27~29小题。

君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼, 一川碎石大如斗,

随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,

金山西见姻尘飞,汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拔,

风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,

五花连钱旋作冰,幕中草橄砚水凝。

虏骑阁之应胆慑,料知短兵不敢接,

车师西门伫献捷。

27. 这首诗表现了将士怎样的精神?(3分)

28. 这首诗的语言风格是什么?(3分)

29. 这首诗使用了哪些修辞手法?请举例说明。(4分)

三、现代文阅读(30~38小题,共30分.)

(一)阅读下面一段文字,然后回答30~32小题。

    ①外来物种入侵防拉事关国家粮食安全、生物安全和生态安全。近年来,随着我国商品贸易和人员往来日益频繁,外来入侵物种扩散途径更加多样化、隐蔽化,需进一步加强防控和治理。近日,《外来入侵物种管理办法》发布,对新形势下的相关重点工作进行了系统规划和安排。

    ②《办法》重点强调从多个角度全面提升外来入侵物种管理水平。首先是构建全链条防控体系,做好源头预防,在源头上进一步加强外来入侵物种防控,其次要明确职责分工,农业农村部会同有关部门建立外来入侵物种防控部际协调机制,县级以上地方人民政府依法对本行政区域外来入侵物种防治负责。另外还要引导公众参与,加强宣传教有与科学普及,鼓励引导公众依法参与防控工作,任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。

    ③《办法》还要求进一步推进生态治理修复工作,对外来入侵物种发生区域进行治理修复。各部门应研究制订外来入侵物种防控治理策略措施,在外来入侵植物、病虫害、水生动物等方面,制定相应的防控治理方案并进行落实。在生态系统修复方面,各地要结合实际,因地制宜制订方案,采取种植乡土植物、放流本地种等措施,对外来入侵物种发生区域进行生态系统恢复。

30. 为什么要制定《外来人侵物种管理办法》?(4分)

31. 《办法》强调从哪些方面提升外来人侵物种管理水平?(3分)

32. 这段文字可分为两层,请在答题卡上按段落序号用“目”标出。(3分)

( 二)阅读梁实秋《论诗的大小长短》中的一段文字,然后回答33~35小题。

  诗的价值原不必以篇幅长短而定。不过据我看,最伟大的作品都有相当的长度。   

   为什么说伟大的作品都有相当的长度?单是篇幅长,并不能吓倒人!篇幅短,也并不寒伦!但是伟大的作品,因为内容性质的需要,绝非三言两语就能宣泄无遗,必定要有相当的长度,作者才有用式之地,才能把繁复深刻的思想与情绪表现得干千净净。把歌德的《浮士德》缩成一首“小诗”,把莎士比亚的《哈姆雷特》缩成一首“小诗”,把密尔顿的《失乐园》缩成一首“小诗",把但丁的《神曲》缩成一首“小诗”,你试试看!但是谁能不承认这些是西洋文学里的最伟大的诗篇?伟大作品的内容必不是生活的一解一爪,必不是一时的片段印象,而必是根本人性的描写。所以没有相当的长度,作者便没有周旋的余地。这相当的长度,也并不是谁定下来的规律,伟大的作品自然地需要相当的长度。亚里士多德说悲剧必有相当的长度,就是根据这种必须而立言的。

   再从艺术方面讲,为求一篇作品的有起有讫,为求其完整,为求其透彻,也需要一个相当的长度。

   我并不菲薄“小诗”,“小诗”也可算是我们的新诗的一体,自有共相当的位置与价值要描写一个单纯的意念,要记录一刹那的印象,要发泄一点简单的感情,“小诗”当然是很适宜的一种形式,但是伟大的题材却装不进一首"小诗"里去。(有删改)

33. 作者为什么认为伟大的作品都有相当的长度?(4分)

34. "小诗"的价值体现在哪些方面?(4分)

35. 文中使用了哪些论证方法?(2分)

(三)阅读契诃夫《代表》中的一段文字,然后回答36~38小题。

   “再也不能照这样生活下去了!有我们就没有他,有他就没有我们,反正我们无论如何再也不能跟他共事!我虽然是个小人物,可我到底不是下贱人,我有我的骨气!我不答应!应该把这话告诉他!我们应该去一个代表,对他说;这样下去不行!用我们的名义说!只管去!谁去?就这么直截了当地说明白!不用害怕, 一 点事也不会出! … … "
   他们开始推选代表。经过很久的口角和争论,大家公认杰兹杰莫诺夫是最聪明、最有口才、最大胆的人。于是,杰兹杰莫诺夫理理头发,整整坎肩,对着空拳头咳嗽一声,去了。……大家都屏住呼吸。杰兹杰莫诺夫走进上司的办公室,在门口站住,举起颤抖的手擦一擦嘴唇哎,该怎样开口呢?他一看见那个秃顶以及他所熟悉的小黑疣子,心口就发凉,发紧,像是用腰带勒上了似的。…… 他背上仿佛吹来一股风。…… 不过,这也不算什么;凡是不习惯的人都会如此,只是不要胆怯就行。…… 大起胆子来!"喂喂 … … 你有什么事?" 杰兹杰莫诺夫往前跨出一步,动了动舌头,可是一点声音也没发出来——嘴里仿佛有个什么东西堵住了似的。同时,这个代表感到不光是他嘴里乱糟糟,连他的内脏也如此。……他的胆量从灵魂溜进肚子里,在那儿咕喑咕噜地响一阵,顺着胯骨滑到后脚跟上,在皮靶里停住了。……偏巧靴子又是破的。……糟糕! “喂喂 … … 你有什么事?你没听见吗?”“哦。……我没什么事。……我只是随使走进来的。我,大人,听说……听说……”杰兹杰莫诺大想管住舌头,可是舌头却不听话,接着说下去:“我听说大人办了个摸彩会,中彩的得一辆轿式马车。……我想买彩票,大人。……嗯……大人。……" “买彩票?好。… … 我这儿只刺下五张了。… … 五张你都买下吗?”“不 ……不,大人。……一张……也就够了。…… ”“五张你都买下吗,我问你!”“很好,大人!”“每张六卢布。… …不过卖给你,可以按五卢布算。… …你写上名字。……我衷心祝你中彩。… …“嘻嘻嘻, ……谢谢,大人。……嗯。……很高兴。……”“ 出 去! ”一分钟后,杰兹杰莫诺夫出现在了门房中央,脸色就像煮熟的虾子那样红,他眼里含着泪水,不断地乞求朋友们借给他二十五卢布。(有删改)

36. 简要概括杰兹杰莫诺夫的性格特征。(3分)

37. 文中塑造杰兹杰莫诺夫的形象运用了哪儿种描写手法?(3分)

38. 请分析最后一个自然段的作用。(4分)

四、作文(50分。)

39. 阅读下面的材料,根据要求作文。

   重庆山火终于被扑灭了。对重庆人来说,这场山火十分危险,因为重庆是一应山城,山与城连在一起,没有明显的界线。灭火战役中,那些奋不顾身的逆行者,有很多是来自各行各业的普通人,他们展现出高昂的“英雄气”,牢牢地拧成了一股绳。这种“英雄气”既是重庆人的,更是中国人的,是普通又勇敢的中国人在面对突难或外故时,进发出来的血性、意志和团结。

根据上述材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章。字数不少于800字。

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参考答案

一、选择题

1.B  2.D   3.B   4.D   5.A   6.D   7.B   8.C   9.B   10.C

11.C 12.A  13.B  14.D  15.D  16.A  17.D  18.C  19.B  20.C

二、文言文阅读

21.①炫罐武力,想让楚国屈服。

②以此众战,谁能御之?以此攻城,何城不克!

22.征服诸侯要靠德行,而不是凭武力。

23.介词宾语前置。

24. “志”即“记”,是古代记叙事物,抒发情感的一种文体。

25.父辈分家,项脊轩幽雅不再。时过境迁,回忆母亲与祖母遗事,令人无尽思念.备感凄恻。

26.诸父,即叔伯;大母,祖母;先妣,去世的母亲;束发,成童。

27.高昂的爱国热情,不畏艰险的战斗精神。

28.奇而壮,激越豪近。

29.①比喻:风头如刀面如割。

②比拟;随风满地石乱走。

③夸张:一川碎石大如斗。

④借代:五花连钱旋作冰。

三、现代文阅读

30.①事关国家粮食安全、生物安全和生态安全。

②外来人侵物种扩散途径更加多样化、隐蔽化。

31.①加强全链条监管;

②明确职责分工;

③引导公众参与。

32.①②③

33.①表达紧复深刻的思想与情绪需要相当的长度。

②作品艺术的完整也需要相当的长度。

34.①是新诗的一种独特文体。

②适宜描写单纯意念,记录刹那印象,发泄简单感情。

35.①举例论证②对比论证

36.怯懦猥琐、表里不一、曲意逢迎。

37.语言描写、动作描写、心理描写。

38.形成鲜明对比、加强反讽效果,塑造人物形象。

四、作文

略。

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